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教师的工作总结

时间:2025-09-01 16:18:45
【实用】教师的工作总结四篇

【实用】教师的工作总结四篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的教师的工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结 篇1

本学期又圆满结束了,回顾本学期学生公寓管理方面,成绩与不足并存,现将本学期的工作总结如下:

一、 继续保持上学期学生公寓成立的各种组织及各项制度。 开学初,为了继续便于管理,公寓继续成立了各种组织,“学生纪律委员会”(主抓纪律)、“每层楼设楼长”、“每寝室设寝室长”,分级管理。制定了学生公寓的各项管理制度,(纪律管理、卫生管理、早晚作息时间)。

二、学生公寓纪律、卫生管理常抓不懈

学生在公寓的纪律是一个老大难的问题,常抓不懈,开学初,根据上学期管理的经验,学生哭的、喊的、闹的少了,比上学期有较大进步,我们开会研究方法:彦君校长、海清主任,说出了自己的想法、注意,大家各抒己见。形成了一套管理办法。马上给舍务教师开会公布管理、完善方案、方法。成立各种组织之后,层层管理,效果非常明显。首先,学生从教学楼回公寓的路上,有主抓纪律的同学分段看管,男舍务教师负责锅炉房到前教学楼;女舍务教师负责公寓到锅炉房,中午或晚上学生回到宿舍后,各寝室由寝室长负责,每层楼由楼长负责。其次舍务教师也分管各个寝室,每天中午或晚上教师查自己分管的寝室学生情况,发现缺少的学生,马上与班主任或家长联系。教师每晚要起来查寝至少两次,防止学生不盖被或睡姿不当。发现学生在公寓打架、骂人、偷盗的现象,教师或领导进行及时处理,决不放松。有些时候管理学生,调换寝室,有些家长不理解,来学校

找老师或领导。经过我们耐心说教,学生家长也就理解了。王校长也经常为学生公寓操心,为我们管理公寓出主意、想办法。本学期从五月份开始,有一些老教师充实到舍务教师之中,王校长讲话时对舎务教师加强管理的要求,每班每个楼层都加了一名老师,这样更有利于管理。我们对每班舎务教师经常开会,布置、强调工作中出现的问题,本学期学生在公寓没有出现一次打仗斗殴事件。有两起学生偷盗现象,我们都及时侦破了,并且与班主任取得联系,消灭在萌芽之中。

卫生工作也是常抓不懈,寝室卫生比上学期大有改观,卫生间下水池也很少堵塞,保洁员能做到卫生间纸篓天天清理干净,学生互相监督。效果很好。另外,每天各个寝室长负责自己的寝室卫生,各寝室分值日生,负责当天的寝室卫生,每层楼也有值日生,负责楼道和洗漱间的地面,舍务教师负责检查、打分、参与评比。后来又进行改进,每个寝室的地板块都分每个人管理,楼道也分给学生管理,效果非常好。有的舍务教师对学生真是像学生的家长一样,关心、帮助孩子,苑宪荣、韩秀珍最为突出。孩子被褥开线了,韩老师帮孩子缝补,这俩位老师当班的时候,每晚上都起来查寝室,害怕学生从床上掉下来,工作真是兢兢业业。本学期公寓安全零事故,真是可喜可贺!!!

三、从细节事做起,切实提高服务意识

为了加强管理,确保住宿安全和住宿质量,在开学初就要求学生对《公寓管理规章制度》进行系统学习,舍务教师也都明确《公寓管理规章制度》的具体要求并作详实的的内务整理,值日要求,让住宿生详知规章制度内容,每个人都有主人翁意识。在工作中,我们不定

期地对危险品,不良书刊,小零食等物品进行检查,发现问题及时处理,比如个别纪律卫生不好的寝室,找寝室长谈话,多督促、多鼓励。这样一来事,就避免问题的堆积遗留,有利于工作的顺利开展。还经常召开寝室长会议,把各寝室出现的问题及时公布,对好的表扬,本学期,每月评选出“优秀楼长”、“优秀寝室长”、“优秀文明之星”,“特殊贡献奖”,都给予表彰奖励,不足的寝室提出批评。每次表彰的时候,领导都进行总结,对下月的工作提出要求。

四、住宿学生要养成良好的行为习惯

每个寝室的学生被褥要求叠得整齐、寝室的小柜天天摆得整齐,每个寝室的扫除用具要摆放整齐,管理到位。哪个寝室无故损坏,照价赔偿。早晨起床要整齐划一,用广播一通知,学生马上起床,出早操,出操时各舍务教师每人带领一队,男教师领高年级学生,女教师领低年级学生,回寝后,刷牙、洗脸,然后打扫卫生。这样学生形成了一整套的良好的行为习惯。

当然,在工作中,难免存在不足之处,个别寝室寝室长不会管理;学生有乱窜寝室现象;下楼有乱跑现象;有的舍务教师当班时不负责任现象,这些工作下学期要加以改进。

教师的工作总结 篇2

20xx年4月我被评为《数控技术》课程的首席主讲,我很珍惜这个荣誉,首席主讲教师工作总结。这既是对我过去工作的肯定也是对我以后的工作提出了更高的要求。

现将我今年的工作作个总结和汇报:

一、 思想认识

在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

特别值得一提的是今年6月26日,我终于由一名预备党员转正成为一名正式的共产党员。今后一定以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我也相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、 教学工作

在教学工作方面,教学任务饱满,本学期我讲授电气716、717、718三个班的《数控技术》和楼宇801、802两个班的《plc应用技术》这两门课程。平时认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

特别是在讲授《数控技术》课程时,根据学校具体条件,对内容做了适当的调整。

? 加强实验实践环节

我校主要培养的`是技术应用型人才,而不是研发人员。所以教学内容不能只重视理论教学,更要突出应用能力的培养。过去由于条件达不到。现在我校已有大量的数控机床和相关设备。所以在教学中可以充分利用。

? 讲授内容侧重点

针对我专业,我系学生今后与数控相关的工作主要是数控维修、旧设备改造及数控操作等,教师工作总结《首席主讲教师工作总结》。就我所了解的情况,大型企业的数控改造项目非常多。且我专业的校外毕业设计题目有近一半的项目改造,其中包括 plc改造项目。

所以在讲课中,重点讲授几种当前一些主流数控系统如fanuc 0系列、西门子802系列等,而这些系统我们学校都有,将理论和实践操作结合,对于学生理解书本知识提供了方便。

此外,我还带有《plc技术》和《自动控制原理》的课程设计任务。

三、评估工作

今年是我校非常紧张的一年,也是值得骄傲的一年,迎来了母校50年华诞,也迎接了国家教育部对我校人才水平的评估。全校师生都在尽职尽力。我也做了大量的工作:

1) 负责20xx级电气自动化技术专业教学计划的修订,从开始到最终定搞,反复共修改达四次。

2) 是电气自动化技术专业资料收集、整理、打印、最后成册的主要参与者。

3) 是电气自动化技术专业毕业设计整理的主要参与者。

4) 为学校评估,主动捐出30本书给学校。

5) 为申报示范学校,是电气自动化技术专业实验实训部分的负责人。

6) 为申报示范学校,是重点专业--电气自动化技术专业申报资料编写的主要参与人。为了这次的示范学校的申报,在学校的安排下,加班加点,连夜赶出申报材料。

四、 教材、项目、论文情况

项目:今年准备结题一项,申报了一项。

《数控机床故障诊断系统研究》

校级立项项目 目前已经申请结题

《plc在电直流调速低速问题研究》

XX年校级立项项目 目前在进行中

论文: 今年共发表论文两篇

《数控专业职业技术教育现状调研报告》 唐都学刊

《数控机床伺服系统故障分析》 《西安文理学院学报》

教材编写:

《自动控制原理》 担任主编 西北大学出版社

教师的工作总结 篇3

时间过得真快呀,又一个学期结束了。刚调入这时的情景还历历在目,就像是发生在昨天一样。一切是那么新鲜,又是那样陌生。那时的我是那样的不安,那样的惶恐。不安的是来到了一个新的环境能适应吗?惶恐的是我能行吗?但是,随着时间的推移,这里充满了活力,更充满了温情,就像一个家一样,让我身在其中是那么的温暖那么的踏实。

面对新的环境,新的领导,新的同事......我从一位工作了25年的老教师又来到了一个新的起点。为了尽快溶入到这里,我经常与各位老师交流、讨教,她们都很热情地帮助我,指点我,让我尽快走入轨道,与大家同步。

来到这里,因为工作任务与以前的学校不一样了,不再整天忙忙碌碌,东跑西颠,因此让我的人静下来了,心也静下来了,能踏踏实实地去进行教学工作。新调入的教师学校都要进行业务考核,对大家能有个全面的了解。说实在的,我是个很要强的人,为了这次考核我精心准备,认真备课,从教学环节的设计到课件的制作都尽心尽力,以达到最佳效果,最终的考核结果不错,我也就有些心安了。这学期我也接受了上级领导的听课指导,反馈的结果不错,我挺高兴的,很怕给学校丢脸,给自己丢脸。

这里的学生与我以前学校的学生不同,他们聪明、博学、思想活跃......不好掌控,所以我就经常与班主任老师沟通,全面的了解他们,立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。这样有效地调动了学生的积极性,学生们都感到很新奇,上综合实践活动课的热情也是越来越高涨,下课时也是恋恋不舍的。他们经常追着我问“老师下次什么时候还上呀?”“老师综合实践课真有意思”“老师一周就上一次课太少了……”此时,做为一名综合实践活动教师我感到骄傲,学生们是那么喜欢上我的课。

记得刚开学新教师发言时,我曾经说过我是个很热心的人,确实是这样,以前在原单位哪位老师有事找到我我都会很高兴去帮助他们,在这里我还是一如既往。我们组内有位年轻教师要到外地去讲课,找到我,我帮她一起精心备课,从教学环节的设计到每句话该说什么,跟踪听课指导,尽心尽力;期末复习阶段,帮助主科老师批卷,给学生讲题......我希望我就像是一团火,走到哪里都能发光发热。

学校方方面面的活动很多,本学期就组织了不少活动。教研活动,在时间紧的情况下,从组稿到才艺展示,出谋划策;羽毛球比赛,参与其中,团体第三;元旦联欢会节目,从编舞到排练,从服装到道具......亲历亲为。

其实我还有诸多的不适与不足,但我相信我会努力争取,让自己成为一名方方面面都过硬的教师,虽然我已人到中年,但我依然充满活力,因为我有一颗年轻的心,一个不服输的劲。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求所”。凭着对工作的一腔热情,凭着对学生的一颗爱心,一份责任心,我相信我会在二小开启我崭新的明天。

教师的工作总结 篇4

一、基本情况

参加本次考试的是()班,考试时间()。考试平均分(),最高分(),最低分()。80分以上的同学人数为(),60分以上的同学人数为(),60分以下的同学人数为()

  二、试卷分析

从题目看来,此次考试本班同学失分最多的是第()大题。 其次是第()大题,以及()部分,错误率较高。

  三、学生错误分析

结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。

1、对基础知识的掌握不牢

课堂上对知识的学习不够认真,课堂下对所学内容的复习巩固欠缺。

2、审题不认真造成错误

学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第五大题第1小题和第4小题。

3、 收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。

例如,拓展部分第三题数正方形和三角形各有几个,这题问题较多,属于开放性的题目,目的是考查学生观察问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。

  四、对今后教学改进意见

1、课堂加强对学生学习态度的引导,鼓励学生努力学习,培养学生的良好学习习惯。

2、为不同层次的学生提供交流学习机会,相互促进学习。

3、加强后进生的辅导工作。

从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些弱势群体的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,

及时给予补缺补漏。与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。

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